境界知能の子どもたち　「IQ70以上85未満」の生きづらさ

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  一読にとても良い！分かりやすい！
  
  障害認定されるのも辛いモノがあるかもしれないが、人知れずうまくいかず、周りには「がんばれ」と声かけられる境界知能の子どもたちはもっと辛い。14%、日本人の7人に1人…の割合で存在している間にいる人達にフォーカス、実態の解説から、支援方法など具体例も多く読みやすい。
  
  ５つの認知機能(記憶、言語理解、注意(は全般に)、知覚、推論・判断)に沿ったコグトレでのトレーニングでIQが上がる場合もある。一つでもできるようになる事は、苦手の克服は、本人のやる気や自信につながりとても良いかと。
  
  
  数の概念「序数」順序を表す、「基数」個数や量を表す。
  この基数概念が確立していないと、計算課題は難しいでしょう。別々に数の概念が発達するので、算数がわからずに苦手になってしまいます。　p.126
  
  おはじきの空間を詰めておくと、同数がわからなくなる場合、数量としてとらえる中でも「保存の概念」その形や状態を変えても同じ、がまだ獲得できていないから。 p.127
  
  まずその子の「できること」を増やし、自信をつけさせて連取を継続していく、ことが先決 p.130
  
  キレる子の背景には「怒り」があることが多い。なぜかは「馬鹿にされた」「自分の思い通りにならない」と感じていることなほとんどだから。 p.172
  
  安心感が奪われる時、人は「戦う」「逃げる」「固まる」のいずれかの反応を示す　p.173
  
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  投稿日：2023.12.25

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  sazuka

  知的障害とか境界知能とか、人をカテゴライズしてしまうのはよくない、と思いながらも、実際にそういう人がいる。
  IQが低くても社会生活に問題がなければ知的障害と括られることはないし、境界知能も然り。
  しか…し、境界知能の場合は、よりわかりくく社会に溶け込んでしまっている。
  言ったはずの事がさっぱり伝わっていなかったり、というのが、実は境界知能で…ということもありうるんだけど、とはいえ、本書は子どもを支援する人のための本だ。そして驚くことに、知的障害の認定基準は自治体によって違うんだとか。
  そうなるとますます、いわゆる境界知能への理解が遠のいてしまうかもしれない。
  子どもと直接関わることのない僕のような立場でも、こういう本に触れて理解はしつつ、偏見の目は持たないようにしたい、が、そんな綺麗事ばっかりじゃ済まないかもな…なんて思ってしまったり。
  内容は平易かつ確認や支援の方法が書かれているので、当事者にとっての入り口にはとても良いのでは。続きを読む

  投稿日：2024.04.14

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